观摩中学习，交流中成长

 ——记中澳培训中心教师协北京社会管理职业学院2011级社会福利系特教班社会实践课程

     2013年3月中澳培训中心团队应北京社会管理职业学院邀请，又一次承担社会福利系2011级特教班“听障儿童全面康复”课程的教学工作。为了更好的让学生做到理论与实践的结合，6月7日上午中澳邀请到2011级26名大学生分别在珠江帝景总部和传媒新址上了一堂别开生面的社会实践课活动。传媒新址和珠江帝景各安排13个大学生参与了社会实践课程。

中心主任承担课程主讲的王玉瑾老师，带领大学生在中心环境中学习知识，从墙面的吸音处理、环境创设及到手工作品橱窗、知识墙和贴近生活的实时提醒短语，体现着中澳作为听障儿童康复机构体现的细节。“快乐聆听，畅想未来”让中澳成为听障儿童游戏学习的乐园。

社会学院26名学生分别在珠江帝景和传媒新址分为6个小组，从听力部的听能管理、团体游戏3个班、AV小组、单训强化课程6个部分进行循环观摩、测听、参与环节，中心的各位教师做了精心准备，积极发挥聪明才智，各尽所能，把先进的教学理念渗透于活动中的每个细节，观摩的大学生在加入到课堂活动当中时，也体现了他们对课程的理解、学到知识的运用，他们的参与使得课堂气氛更加活跃，也吸引了孩子们的注意力，整个课程非常精彩。

团体课结束后，又组织了大家分别进入单训课堂、听力室。全方位让大学生们了解特需儿童的教学方式和听力知识，观摩教师如何将目标融入到教学活动中，大学生们第一次亲自接触课堂上实操部分，也感受到与孩子们沟通交流还需要很好的技巧才可以完成；体验了频率和响度如何体现在我们听声音的相关知识。

实践课结束后，社会学院的大学生们也作为志愿者为小朋友送来了亲子制作的礼物！通过此次活动大家不仅结下了深厚的友谊，还体现了一种爱的传递，关注社会关爱特殊儿童是当今大学生们的一份责任！最后每位大学生在心愿寄语墙贴满了对孩子们的深深祝福！

观摩课是学习借鉴的一种方式，学习课堂教学优点，是提高自己将来实习生活的任课教学水平，促进自身专业快速发展的重要途径。希望这些社管学院的学生们通过这次学习可以对未来的实习生活有所帮助。中心的全体老师祝福这些即将步入社会工作的大学生们工作一切顺利。