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中澳培训中心
中级教师培训班课程安排
中澳培训中心特别邀请国际认证听觉口语法专家李心怡老师来主持听觉口语教学中级培训课程,诚挚邀请有参加初阶培训课程的教师学员参加。
n 日期:2015年07月10 日(五) – 2015年 07 月 12 日 (日)
n 时间:上午 09:00 –下午 16:30
n 费用: 2500元(含食宿)
n 报到地点:中澳培训中心
n 培训简介:
听觉口语法的主要特色之一是诊断式的教学。教师如何在一小时的听觉口语课程中,有效地来评估和诊断孩子的学习能力,进而调整和制定新的学习目标、指导家长;这项诊断式的教学方法和技巧对听损儿童的康复成效是至关重要的。这期教师培训课程将逐一介绍持续评估表的五大领域, 藉由分析三到六岁听损儿童的学习条件,所面临的挑战来设计教学目标和活动。
课程目标一: 熟悉持续评估表中的五大领域和每一领域发展的初阶到进阶的个项发展技能。
课程目标二: 列出各学习领域的康复重点目标, 并介绍具有听语基础的听障孩童,他们的学习发展目标、教学活动的设计。
课程目标三:分享国际领域听障儿童康复新理念。
时间表 | 7/10(一) | 7/11(二) | 7/12 (三) |
09:00-10:30 | 听觉口语法理论和实务介绍 | 持续评估表的运用—语言 | 持续评估表的运用—言语 |
10:30-10:50 | 休息 | ||
10:50-12:00 | 3-6岁儿童的发展和学习优势 | 语言技巧的活动及实践 | 言语技巧的活动及实践 |
12:00-13:00 | 午休 | ||
13:00-14:10 | 持续评估表的运用—听能 | 持续评估表的运用—认知 | 持续评估表的运用和实践—沟通 |
14:10-14:30 | 休息 | ||
14:30-16:00 | 听能技巧的活动及实践 | 认知技巧的活动及实践 | 适合3-6岁听损 儿童的教学活动 |
16:00-16:30 | 问题与讨论 |